不登校と言っても悩みはそれぞれ。子供の性格、親の性格、そして、子供の考えや親の考えも個々人で異なります。
経験も違いますしね。
私も経験したことは書くことできますけど、不登校の中でも経験がないことは、自分がその状況になったと仮定して、イメージしてしか答えることができません。
今日は経験のないことに踏み込んで考えてみようと思います。
それは高校受験について。
息子は通信制高校に進学しましたが、我が家は何の迷いもなく決めたので、高校進路で悩むことはほとんどありませんでした。
これは息子の性格的なものが一番だったでしょうね。
三者面談で私立高校の情報とかの提示はありましたけど、息子は出席していないし、テストも受けていませんから、評価はないんですよね。
テストを受けたら２はあげられるみたいなことも言われましたし、それが学校としてはできる最大限のこととは思うのですが、息子は、先生や学校にお願いしてまでの評価はいらねー！という性格。
これは大学受験の時もそうでした。
良い言葉でいうならば「実力主義」で、推薦も嫌うタイプです。
勉強は嫌いではないけど、学校は嫌い。息子は全日制に全くっていいほど魅力を感じなかったので、選択は単位制か通信制。で、通信制になったわけです。
もし、お子さんが全日制の高校に行きたい！という思いが少しでもあるなら、親は辛いですよね。
中学はダメでも高校なら通えるかもしれない、そう思う子もいると思います。実際、中学までは不登校だったけど、高校は通えたという子を私は知っているので、その可能性は大有りです。
ただ、この子は私立の専願での入学でした。
不登校の段階で全日制でも入れる高校は限定されてしまうのが現状で、どんなに頭が良くても、県下NO.1の高校に入れる実力があっても、出席していなければ入れません。登校していれば、授業を聞いていなくてもある程度の評価はされる。家で独学、時間管理、自己管理をしながら実力をつけても、その評価は一切されない。
これが高校受験の評価の現実です。
ここでですけど、そういうルールが現状である以上、それは受け止めて、親も子供も認めるしかないんですよね。
ここで「あんたが学校に行かないからそうなったんでしょ！」と子供を責めたくもなるし、学校に対し不満や文句の一つも言いたくなる気持ちもわかります。
でも、それをしたところで何が変わるでしょう？
せいぜい、自分の気持ちがスッキリするくらいのものです。
厳しいけど、お子さんご自身も現実をしっかりと受け止め、自分の立場は理解しないといけないと思います。中学生であってもこれは必要ですね。
ここで、どう対策するか？一緒に考えたいと思います。
現状、出席日数が足りなくて、入れないという現況と仮定します。
私なら、なぜその学校が良いのか？お子さんが魅かれていることはどのような理由なのか？を探ります。これは実際にお子さんに聞くのではなく、私の頭の中での作業。
- 仲の良い友達が受験するから？
- 信頼できる先輩、憧れの先輩がいるから？
- その高校で部活がしたいから？
- 校風が好きだから？→好きならどんな校風に魅かれている？
出せるだけ出します。
そして、ここでまた出てきた答えに対し、「なぜ？」と聞いてみます。
そして、また出てきた答えに対し「なぜ？」と聞いてみます。
これ、何をしているのかというと、子供の「行きたい！」と思う感情を利用して、子供の潜在的な望みというか本質的欲求を探しているのです。
それは高校で満たすことはできなくても、他で満たすことができるかもしれないし、本質的欲求を将来に向けて考えることもできるし、活かしてあげる手助けはできると思っているからなんですね。
なかなか高校受験のさなかに考えることは難しいかなとは思います。
無理と言われるものにしがみついてしがみつけるならそれでいい。でも叶わないならば、それを学校ではなく、人生でサポートするように活かしたいと私は思います。
